Met Schrijf Pedagogische Hulp worden kinderen en volwassenen geholpen die

problemen hebben met de psychomotoriek van de schrijfbeweging.

Aan de lichaamshouding kun je goed zien hoe iemand zich voelt en

óók aan het handschrift kun je zien hoe het met iemand gaat!

Schrijf  Pedagogische therapie kan hulp bieden.

Uit jarenlange ervaring en toetsing is gebleken dat kinderen met een slecht handschrift geholpen kunnen worden als ze doelgerichte schrijfbewegingen maken.

Door het maken van grote schrijfbewegingen wordt de verkramping losgemaakt omdat je niet bang hoeft te zijn dat het zal mislukken.

Eigen ritme en balans worden weer hersteld door de schrijfbewegingsoefeningen.

We doen oefeningen op het bord en spelen met verf en krijt op papier. We maken vormen met klei, draad en touwtjes. Kortom, op speelse manier omgaan met de schrijfbeweging.

Schrijf Pedagogische Hulp is geen methode voor handschriftverbetering als technisch proces, maar door het herstel van ritme en balans ontwikkelt het kind weer een goed leesbaar handschrift.

De 3-jarige opleiding heb ik gevolgd bij: